IFRJ realiza a primeira defesa de doutorado profissional no Brasil da área 46 - Ensino da CAPES

A primeira defesa de tese de doutorado profissional do IFRJ foi realizada nesta quarta, 30/03/2022, no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências (PROPEC). Intitulada "Possibilidades de ações a partir do livro 'No Mundo de Berta': diálogos com a lei 11.645/08 e as ciências na educação infantil", a tese de autoria de Valéria da Silva Lima, sob orientação das professoras Giselle Rôças (IFRJ) e Maylta Brandão dos Anjos (Unirio), foi a primeira a ser defendida em um doutorado profissional no Brasil da área 46 - Ensino da CAPES.

A defesa contou com um público de mais de 50 pessoas, com destaque para a presença da coordenadora de Programas Profissionais da área de Ensino da CAPES, Ivanise Maria Rizzatti (UFRR), que abriu os discursos. Também estiveram presentes o reitor do IFRJ, Rafael Almada; o diretor-geral do Campus Nilópolis, Thiago Matos Pinto; a diretora de Ensino de Graduação e Pós-graduação, Fabiana Almeida; e o pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, Marcus Vinicius Pereira, que também é docente permanente do PROPEC e membro suplente da banca.

Na tese defendida, são propostas abordagens pedagógicas étnico-raciais com temas das ciências naturais a partir da contação/mediação de história para as crianças da educação infantil por meio do livro de literatura infantil “No Mundo de Berta”, um dos produtos educacionais associados à tese – exigência para um programa de pós-graduação de modalidade profissional – disponível no Portal EduCapes e registrado com ISBN e licença Creative Commons CC BY 4.0, bem como o guia para professores, ambos ilustrados por Bruno Formidável, que também esteve presente na sessão de defesa. 

Valéria da Silva Lima, que é discente da primeira turma de 2019 de doutorado profissional e egressa do mestrado acadêmico (já extinto) do PROPEC, foi arguida e aprovada pela banca examinadora, composta pelos membros externos Maria Cristina Ferreira dos Santos (UERJ) e Rosemary Rodrigues de Oliveira (UNESP), e pelos membros internos Eline Deccache Maia e Verônica Pimenta Velloso.